儿童礼仪训练培训有用吗？

• 时间：2021-04-09
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• 编辑：星河
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    儿童在智力、道德行为、人格等方面的心理发展水平应该在活动中得到展示和发展。体能训练动作包括各个部分，在训练动作中通过反复练习可以达到自动化的程度，称为技能。技能分为两种：运动技能和心理智能。运动技能是肌肉运动，心理智能是认知活动。训练动作的一致性、有效性、协调性、稳定性和灵活性不断增强，这也是提高儿童智力和智慧的过程。

    体育锻炼增强了儿童的集体主义精神和为集体争光的思想，克服了以自我为中心的缺陷，增强了群体意识，培养了积极的进取精神，对儿童的个性发展起到了积极的作用。

    西方一些发达国家特别注重幼儿期的儿童培养，而中国儿童则主要注重文化、艺术和天赋的培养。不管孩子喜不喜欢，英语、美术、音乐、舞蹈对孩子是压倒性的，童年成了监狱。过度的学习负担使孩子有身体缺陷。

    儿童的身体正处于生长发育阶段，所以对他们的身体素质训练必须根据他们的生长发育特点有针对性、有重点，才能 发展，取得良好的训练效果。

    有利于孩子的意志品质，培养良好的意志品质，包括自觉性、果断性、自制力、毅力等人格特征。体育锻炼中掌握一个动作的过程本身就是一个有目的的行为，只有在适当的时候下定决心，采取必要的行动，才能完成。这就要求孩子不要怕苦，要坚持，要自制，要有坚强的意志力。

    环球童影老师认为，儿童礼仪训练可以提高孩子在人前展示的勇气，弱小的孩子可以变得勇敢，从而增强他们吃苦耐劳的能力、生活能力和自理能力，也可以培养他们机智、勇敢的良好品德和活泼开朗的性格。
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