为什么同一个模特老师教出来的是不同的孩子

• 时间：2022-02-19
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• 编辑：跳跳
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习惯是最好的老师。

经过一段时间的课程，

很多家长都会有疑问，

为什么别人的孩子进步这么大？

而自己的孩子却几乎原地踏步？

同一位老师的教学内容也完全一样，

为什么会产生不同的果实？

习惯是最好的老师。

坏习惯会毁掉一个人，

好习惯也会造就一个人。

我们常说要通过现象看本质，

所以当我们看到别人的孩子有进步时，

也要明白，

我们没有注意到可见的进步，

他们的好习惯日复一日地滴水穿石；

我们没看见，

这些孩子几乎不请假，不缺课；

我们也没看到，

这些孩子每节课都跟着老师的节奏；

我们也没看到，

这些孩子看到自己的进步会更加自信，

从而对学习产生兴趣，爱上学习，

养成学习习惯，

孩子在学习上的进步和平时养成的习惯，

它是不可分割的，

我们都知道习惯的重要性，

但疏于培养习惯，

面对生活和学习瓶颈，

长期保持兴趣。

兴趣是最好的老师。

孩子是很天真的个性，

通常一开始，

他们对新事物很感兴趣。

但随着时间的推移，

一旦没有内在驱动，

会陷入状态下滑的恶循环，

请假次数与持久兴趣基本成正比，

请假次数越多，

儿童接触课程环境的频率越低，

久而久之，

兴趣自然难以维持。

也许家长会想，

每次请假都是由于各种正当原因：

亲戚过生日，和朋友全家一起旅行。

但保持学习兴趣需要长期坚持，

如果父母真的想让孩子学会成功，

所以要摆脱那些会让孩子分心的事情，

在时间安排上为上课让路。

每门课程都需要连续性和系统性。

如果一个孩子在课堂上经常缺席。

所以对孩子学习成绩的影响是显而易见的。

课后练习不容忽视。

实践出真知

老师给孩子们布置的作业往往是。

要求他们练习当天课程的内容。

有些孩子会觉得兴趣班布置的作业不重要，

没有完成也没什么。

所以在这个时候，

父母需要发挥作用，

正确引导孩子，

告诉他们同样真对待兴趣班的作业。

孩子们大部分时间都在学校学习。

一周一到两节培训课程，

有些孩子下课后可能不记得课程内容，

家庭作业主要是让孩子对课程印象深刻，

对课程内容的热情。

多学习只有好处，

这需要家长的配合，

督促孩子们学习。

孩子成长的每一步。

父母的指导是必不可少的。

别人的孩子

并非如此高不可及。

在父母的正确指导下。

每个孩子都能成为耀眼的别人的孩子

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