儿童声乐教学里高低音应该怎么唱？

• 时间：2021-04-15
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• 编辑：星河
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    自然的儿童嗓音是两条又短又细的声带的纯净音高，以及口腔共鸣形成的爽朗的个性音调，稚气可爱迷人。但它是一种自然的音色，缺乏科学发声方法的支持，头腔共鸣较少。所以唱歌的时候高音就上不去了，喊的成分就多了。

    学习了科学的发声方法，加上气息和头腔共鸣后，音色会发生变化，变得圆润浑厚，但失去了一些明亮和稚气的感觉。但是高音解决了，头腔共鸣就能产生饱满流畅的感觉。因此，在儿童声乐教学中，我们不应该害怕改变儿童明亮、可爱、自然的声调，所以我们应该对发生方法有所保留。学习声乐是一种科学的发声方法。如果天生的孩子的声音听起来很好听，你就不会学会和你的脑袋产生共鸣。对于孩子来说，得不偿失。因为，随着孩子身体的发育，孩子天生的声音最终会丧失，科学的发生方法会使他终身受益，成为他永远的财富。因此，儿童声乐教学的正确指导思想不是一味追求音高或音色，变尖锐明亮为通透，追求儿童声音的艺术美，把科学的发声方法放在首位。

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