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孩子要怎么才能学好儿童声乐一定要报培训班吗?

  • 时间:2021-04-15
  • 来源:
  • 编辑:星河
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    在儿童声乐学习中,除了孩子天生有一副好嗓子和好兴趣外,其他声乐要素都要后天培养。发声不当会对孩子的声带造成不良影响,音准、节奏、表情缺一不可。孩子怎样才能学好儿童声乐
    儿童歌唱器官的特点及声乐训练的方向
    六岁以下儿童的声带和喉头不到成人的一半。他们的胸腔很小,呼吸很浅。他们通常有意识地使用头腔共鸣,所以他们的声音听起来响亮而透明,这样的“孩子的声音”非常甜美。所以现阶段在气息和发声位置上对孩子进行训练是没有必要的,也不应该太专业和枯燥,因为这个时期的孩子还没有能够有意识的学习,很容易感觉到累或者被困难吓到。这个阶段比较合适的方法是——,让孩子多欣赏音乐,学会唱一些儿歌,培养音乐感,让音乐感自然发展,为以后的声乐学习打下良好的兴趣基础。
    从七岁开始,可以逐步加入一些歌唱技巧训练。经过一年左右的兴趣训练,孩子开始具备一定的辨声能力,基本控制歌唱器官,具备一定的理解和表达作品的能力。只有在这个时候加入技能训练,他们才能获得理想的学习效果
孩子要怎么才能学好儿童声乐一定要报培训班吗?(图1)
    早期声乐学习中的问题及对策
    在正式学习声乐后的时期,很多孩子会出现音准节奏不准的情况,这是很常见的,也是很正常的。造成这种现象的原因有很多,比如歌曲速度过快或过慢,节奏复杂,音域过高或过低,孩子自身对歌曲的熟练程度可能有效影响音准和节奏。
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    但是影响儿童声乐演唱的两个重要因素是音准和节奏。音准不准就是“跑调”,节奏不准就是“跑调”!因此,音准和节奏的训练已经成为儿童声乐学习的重要环节。在声乐学习的早期阶段,我们必须特别注意“视唱练耳”。视唱练耳是解决读谱、语调、节拍、节奏问题的练习。首先从一些简单的音阶开始训练,然后在练习过程中逐渐加入一些简单的发声技巧训练。在孩子的音准提高后,增加两部分训练,让孩子掌握稳定的音准和节奏,让孩子在学习过程中保持新鲜,更有乐趣。
    自信心和歌唱表现力的培养
    在孩子的声乐学习中,要给孩子创造一个轻松愉快的学习环境,用温柔的语言和甜甜的微笑与他们交流。老师和家长的言行甚至表情都会对孩子产生很大的影响。声乐学习是一个循序渐进的过程,对声乐方法的掌握是逐步建立和形成的。在学习过程中,要及时给予肯定和鼓励,建立孩子的自信心,不要使用刺激性的语言,这样会损害孩子的自尊心,让孩子对学习唱歌失去自信。
    学习进步是阶段性的,声乐和歌曲应该适合这个阶段。选择不称职或者勉强能唱的歌曲是不合适的,不会造成心理负担,否则会有一种学习困难无力的感觉,学习的热情会消失。因此,在儿童声乐学习中,我们不应该忽视他们的心理特点,让儿童在轻松愉快的学习环境中学习、成长、进步。
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