通过唱歌来激发孩子的求知欲望、陶冶孩子的审美情趣、增强孩子的自信心、丰富孩子的成长发展，从而达到音乐育人的目的。

      环球童影少儿声乐专注于孩子的音乐启蒙，通过声乐演唱，音乐表演等方面进行提升。设置了科学的教学课程，找到了崭新的教学方向，明确了务实的教学目标，使教学效果更为显著。

      需要强调的是，掌握正确科学的演唱方法避免形成错误的演唱习惯是很重要的，因为这能让孩子在歌唱学习中少走弯路。

      所以学生应该尽快理解老师的语言阐述，然后再结合老师的范唱，尽快找到正确的演唱方法。

学会通过听声，分析发音的生理状态

      善于听辨老师的范唱，学会通过听到的声音，分析发音的生理状态。而不是简单的模仿老师的声音。

      因为每个人的不同的生理特点决定人的音色是不同的，如果单纯从声音上去模仿，可能会造成错误方法的形成，损坏我们的发声器官。

运用听音分析和控制气息来训练声音

      声乐中的听音分析主要是指音色和音量的感受。要培养通过听辨音色的明暗、强弱、刚柔来判断声音位置的高低 、靠前和靠后、以及声音所安放的腔体的开放度。

      控制气息，调整共鸣腔的学习是需要长期训练的。

要始终相信音乐赋有灵魂