这样做，宝宝也会成为小歌手呢

• 时间：2022-02-27
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• 编辑：跳跳
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     雨果说：“音乐、文学、数学是开启人类智慧的三把钥匙。”

     音乐是早期教育的良好媒介之一，早期教育的概念已经普及到各种早期教育培训机构。越来越多的母亲也特别关注自我和孩子的音乐听力培训。

     让音乐陪伴孩子

     在课堂上，老师们把唱歌作为与孩子们交流的一种方式。每次孩子们需要把玩具还回去，许多玩耍的孩子都会拒绝归还，父母的说教也没有效果。但如果老师开始唱一首过场的儿童歌曲，并随着节奏把玩具放回篮子里，孩子们往往会模仿把玩具交回去。

     这就是音乐超越语言的力量，那些节奏和旋律会调动孩子的感知，给孩子带来愉快的体验。

     贝多芬说：音乐比所有的智慧和哲学都更有启发性。

     杰伦说：学音乐的孩子不会变坏。

     今天环球童影少儿艺术收集了关于早教音乐的小知识，与大家分享：

    1、和宝宝一起听音乐

     别说自己的孩子没有音乐细胞，遗传父母五音不全的理由开脱。如果孩子对音乐无感只有一种可能，那就是父母从来不听音乐，孩子自然接触不到音乐，更别提受到有质量的音乐教育。学音乐和语言一样，是人与生俱来的潜能，每个孩子都能感受和体验，并在潜移默化中成为他生活的一部分。如果你每天能坚持培孩子讲话，那么你一定能抽出时间陪孩子听一首音乐。

     生活中妈妈可以经常给孩子唱歌，就是一种最有力量的予爱德方式，有助于加深母子间的情感依恋。而且在你不自觉的给他唱歌、带着他随着音乐一起轻轻晃动的同时，孩子也在学习最初的交流，这对他而言是一种新的交流途径和情感调节方式。

     2、小小舞蹈家

     事实上，你可以在婴儿期带孩子跳舞，用手托住他的头和背，用音乐轻轻摇晃宝宝，但不要太剧烈，这次让他感觉很新奇，也可以让宝宝通过不同的位置，姿势体验空间的变化，刺激右脑的发育，如果你能哄睡觉是一个伟大的~。

     3、小乐器总动员

     说到乐器，大多数人可能首先想到的是钢琴和小提琴，但对孩子来说，所有能产生声音的东西都可以称为乐器。你随便拍手，孩子的眼睛随着你的手一动不动地看着。与你的乐器和弦乐器相比，年幼的孩子通常更喜欢打击乐器。节奏感是所有音乐的基础，也是最容易掌握的部分。

     当我还是个孩子的时候，包括奥尔夫教学在内的铃声和拨浪鼓也包含了许多没有固定声高的乐器，这也是教师在早期教育课堂上经常使用的乐器。很容易给孩子们一个良好的音乐环境。

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