少儿学艺术的先进目的是什么？很多家长在新的学期，为孩子选择了不同的艺术课程，让孩子从音乐、舞蹈……等等方面，不断提升，想着既能发展孩子的兴趣爱好，也可以促进孩子 的进步。

   但是，家长自己，还有孩子，认真地想过吗？我们学习艺术，可以做什么？或者说，对艺术有兴趣，有天分，乐于学习艺术的孩子，现在少儿学艺术，持续不断地学习艺术，将来可以做什么？

   这里环球童影少儿音乐培训小音要告诉各位，我们可以把艺术学习作为业余爱好，作为提升素质的一个途径。也可以把艺术学习，作为自己人生的一项技能，一条道路。

   当我们看到艺术学习能为我们展示的美好前景，内心深处会对自己现在和将来的学习目标更坚定，更能明确方向，学习的过程中更能坚持下去和取得满满的收获。

   前两天在朋友圈看到下面一句话，分享给大家：

   问：学艺术就能给文化课加分吗？

   答：这要求太低了，学琴是给人生加分的。

   要知道文理带给我们知识文化的提升，艺术带给我们心灵精神的愉悦，如果既能在知识文化上有所建树，又能在心田里留一方“桃源”，这样的人生，不也很美好吗？

   对于年龄尙小的孩子，家长如果带他们进行一些艺术方面的启蒙，也许就等于在他小小的心灵里种下一颗种子，埋下艺术的小芽，不知哪天，这芽就会冒头，展示出美好的未来呢！

   为什么学艺术，还有一个很直接的原因：“为了幸福”

   没错，体验幸福是需要素质的，物质水平提高了却不一定能够懂得感受幸福。人有两大心智能力：一个是理性，一个是感性。

   理性的代表是科学；感性的代表是艺术。科学征服了世界，艺术美化了世界。

   一个人想要获得一生的幸福，首先要拥有幸福的能力。一个细腻、敏感、丰富的人比一个枯燥乏味、麻木不仁的人，生命品质要高得多。为什么很多人在物质水平提升了以后，并没有觉得幸福如期而至？就是因为感性素质低下。
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