深圳坪洲儿童舞蹈教育培训机构哪有？

• 时间：2021-04-01
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• 编辑：星河
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    什么是模仿？模仿是一种行为，个体自觉或不自觉地重复他人的行为是社会学习的重要形式之一。尤其对孩子来说，模仿是孩子最重要的学习方式。

    21世纪是一个高度融合的时代，儿童舞蹈教育不断发展壮大。很多家长都愿意送孩子去学舞蹈，尤其是女孩子。父母并不都想把孩子培养成杨丽萍、黄豆豆那样的舞者，更希望孩子有好的身材，活泼可爱的性格。在这个前提下，儿童舞蹈教育逐渐成为学前教育的重点。

    有专家指出，模仿是让儿童舞蹈教育科学发展，从舞蹈中促进儿童行为发展和思维发展的关键。

    因为“模仿是创造的基础”。只有模仿学习生活，熟悉生活，观察研究客观物体的动态，人类的活动才能艺术化地表现出来。

    一些有经验的舞蹈演员非常重视思考和识别他人的成功，以积累经验，丰富自己的表演和创作。

    为了更好地培养孩子的模仿能力：首先，教师要用有效的示范动作形成学生的视觉表征。积极引导孩子用眼睛观察，用手和四肢模仿舞蹈动作。

    环球童影认为，如果在学习中遇到困难的动作，也可以采用整体演示和分解演示相结合的方法。我相信通过模仿一些优质的舞蹈作品，学生可以掌握丰富的舞蹈词汇，培养学生更有效地捕捉生活图像的能力。二、注意舞蹈动作的过程分析。运动过程中会因为力点、力度、节奏长度、幅度、线条的直线度的不同，造成不同风格、不同公差的运动感觉。所以不要忽略任何一个细节环节，否则整个舞蹈都会黯然失色。

    总之，加强学生模仿能力的培养，可以丰富学生对舞蹈艺术的感性和理性认识，我们应该抓住机遇，给学生一些指导和启示，这将极大地促进舞蹈教育中创造力的培养。
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