1、不要去否认你的孩子，不要让你的孩子形成“不行”心理暗示

   父母会经常跟他她说你的外貌不行，做事情粗心大意，喜欢开小差，社交不行性格不够阳光开朗，你学了这么久的舞蹈干什么吃的……总之，她没有一处优点。久而久之，孩子会慢慢的形成自我封闭，不喜欢做事，更不喜欢跳舞。

   2、不要拿别人家的孩子跟你的孩子说：你没有他优质

   虽然当今的社会本身就充满了竞争，不可否认适当的竞争能够增强孩子的危机意识，使孩子更好地适应这个社会。但是但是家长盲目地比较，忽略了孩子的真实水平和能力，要求孩子达到不可能达到的目标，或者忽视了孩子的心里感受，打击了孩子的自尊心，那么就得不偿失了。例如：父母让孩子参加少儿舞蹈培训班的时候，虽然已经很优质了但是为了让孩子更优质一些，经常把这种话挂在嘴边：“看人家××，跳舞从不让父母操心！”这类话最具打击力和摧毁力，是摧毁孩子的先进语录。

   3、不要让你的孩子产生罪恶感

   作为父母希望孩子心系父母，就常常对孩子制造罪恶感，迫使孩子顺从自己的意愿，例如，这些家长会对孩子说：“你知道你这么做，让我们多伤心吗？”“你若真的爱我，就得听我的，好好的联系跳舞。”“我那么辛苦都是为了你，结果你却这么不听话！”这些话也许能收到一时之效，让孩子的行为有所收敛，却会使孩子产生罪恶感，给孩子造成潜在的不安，甚至使他对自我价值产生怀疑。

   4、不要用命令的口吻对你的孩子说话

   对孩子说话从来不使用商量的口吻，一定要使音量达到70分贝以上，一定要使用命令式的口吻。还配合一些挖苦讽刺的汉语词组。如“上了这么久的少儿舞蹈培训课还没有练好，你真蠢”“没见过你这么笨的”“怎么生了你这么个东西”等等。慢慢的孩子的自主性越来越差。

   5、不要去迁怒你的孩子

   单位上遇到不顺心的事，回来后要想方设法找理由给孩子泼狗血。练舞蹈出一点错误都归功于孩子的过错然后教训他，并制止她流眼泪。这样做会打击孩子的自尊心，增强孩子的自卑感。

   从心理学角度讲，这样做能使一个人产生惧怕社会的心理，产生自惭形秽的念头。而一个惧怕社会和自惭形秽的人是很难立足于社会的。