儿童舞蹈教育的意义

• 时间：2021-09-01
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• 编辑：跳跳
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　　如何指导少儿舞蹈的学习，少儿舞蹈的学习，因为普通父母缺乏这方面的能力，所以要么送去专科学校，要么选择可靠的少儿舞蹈培训机构。

　　事实上，在学习具体的少儿舞蹈课程之前，我们首先应该了解舞蹈这种艺术形式和舞蹈对孩子身心发展的独特功能。

　　舞蹈是以人体动作为主要表现手段的艺术。 其本质特征是表现人的情感的手的动作，其基本要素是动作的姿势、节奏、表情，构成了被节奏凝聚的空间流动之美。

　　引导孩子学习少儿舞蹈，参加舞蹈活动，主要是通过舞蹈创作、训练和表演，对孩子进行德、智、体、美的教育，发展孩子自身的潜能，为孩子的性格、气质、身体、情操的发展奠定坚实的健康基础。

　　在日常生活中，有些父母认为自己的孩子学少儿舞蹈，辛苦却不说，有可能影响孩子的正常学习。 这种担心是片面的，舞蹈内容丰富，形式生动，符合孩子好奇心、好动、好模的天性，能 培养孩子的各种能力，有利于孩子智力发展从小就听、唱、想通过舞蹈训练将体操、武术、健美操、古典舞、芭蕾、民族舞、戏曲舞蹈等艺术融为一体，以清新生动的艺术形象进行感受，有助于培养孩子的观察力、模仿力、记忆力、想象力和创新力。 与此同时，舞蹈训练往往会让孩子大汗淋漓，动作必须反复训练，无形中培养孩子吃苦耐劳的好品质。 因此，舞蹈训练有许多其他教育形式无法代替的独特功能。

 

　   孩子们的思维以具体、形象、生动为主要特征。 因此，将优美的形象和生动的动作舞蹈与富有诗意和画心的音乐结合起来，很快就能给孩子们带来爱和向往，激发孩子们学习舞蹈的热情。 因此，在教育过程中，无论是大学还是设施都非常注重唤醒孩子们的心灵，在演示和说明时，尽量向孩子们展示有效美丽的表情和动作，艺术的魅力让孩子们陶醉在美丽的大海中。

　　青春期的孩子容易注意力分散，另外，喜欢新的东西不喜欢旧的东西。 因此，在教幼儿和学龄初期(小学生)的孩子舞蹈时，在基础训练阶段一定要提高趣味性，教师也要和孩子一起玩舞蹈游戏，活跃孩子的学习氛围，丰富想象力。 在安排学习过程中，保证孩子们对课程的兴趣是非常重要的。

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