街舞的动作组成：　

街舞（Ｓｔｒｅｅｔ　Ｄａｎｃｅ）是起源于美国，基于不同的街头文化或音乐风格而产生的多个不同种类的舞蹈的统称，最早的街舞舞种为Ｌｏｃｋｉｎｇ，起源于２０世纪六十年代。

动作是由各种走、跑、跳组合而成，并通过头、颈、肩、上肢、躯干等关节的屈伸、转动、绕环、摆振、波浪形扭动等连贯组合而成的，各个动作都有其特定的健身效果，既注意了上肢与下肢、腹部与背部、头部与躯干动作的协调，又注意了组成各环节各部分独立运动。８０年代传入中国，并逐渐作为健身活动传播开来。

环球童影深圳华娱环球童影文化传媒有限公司旗下品牌，是全国连锁的街舞品牌，总部位于深圳，主要提供少儿街舞／少儿街舞培训，开设舞蹈课程有：传统街舞、ｈｉｐｈｏｐ、ｐｏｐｐｉｎｇ、爵士舞、Ｕｒｂａｎ、ｌｏｃｋｉｎｇ、现代舞、韩舞、街舞艺考班、街舞教练班、爵士舞教练班等，是一家集培训、比赛、考级、演出于一体的街舞培训机构。

学习街舞的前景如何？

对于学习街舞类的舞蹈，少儿艺术方向是教舞蹈或音乐。在培训机构工作的舞蹈教师的收入将与其受欢迎程度、受训人数和教龄有关。随着人气越来越高，会有人渐渐地慕名而来。因此，对于一个舞蹈教师来说，口碑是非常重要的。舞蹈的老师不同于舞蹈演员。除了专业技能舞蹈和对舞蹈的热爱外，他们还有一定的教学经验和技能。在培训机构中，不同的学员学习舞蹈的动机不同，如提高能力、社交、强化舞蹈技能或健身塑造等，舞蹈教师应根据不同的学习动机进行教学，以促进舞蹈的发展。学生的学习兴趣。优秀的教师也要善于沟通，关注学生的学习和生活。此外，舞蹈的老师还需要在身体调整、编舞和现场表演方面的必要经验。

深圳华娱环球童影培训能够培养学员的创新能力，课程中老师会教授舞蹈基础，　让学员通过对不同音乐的感触把学到的基础动作重新排列组合，每个学员都可以有自己的风格和特点，　通过每个学员学习展示，老师会作出评价和指导性建议，学员的个性得到保留，更愿意在音乐中表达自我，释放内心的想法，编创出属于自己的舞蹈，这也是街舞不同于传统舞蹈的特点之一。

女孩子学习街舞的好处？

１、培养儿童的注意力和思维能力

教师以动态多变的姿态面对孩子，以友好、愉快、幽默、鼓励的方式看着他们，用快速、动态、强调语义和情感的语言与他们交谈。这些方法特别有助于年龄较大的儿童集中注意力。在学习过程中，儿童的观察能力、记忆能力、思维能力和表现能力不断提高。

２、发挥体育锻炼的功能

儿童经常参加舞蹈活动，可以增强体力，促进骨骼、肌肉、呼吸、神经系统和循环系统的生理功能发育，加速新陈代谢，使身体生长发育。不断发展。在学习和练习舞蹈动作的过程中，呼吸、心跳和胃肠蠕动的次数增加。此外，神经系统和循环系统也积极参与活动。

３、修身养德

一个人的个性不是天生的，也不可能一夜之间形成。虽然人类的生理条件，特别是神经系统的特点，对人格的形成有一定的影响，但影响不大。人格是在长期的生活实践中形成的，受社会各方面和少儿艺术各方面的影响。

深圳华娱环球童影培训运用少儿心理学的教学方法进行少儿班授课，环球童影老师会定期培训少儿心理学知识，　让舞蹈老师能更好更快的了解孩子的内心想法，与孩子能打成一片，赢得孩子的信任。舞蹈老师运用少儿心理学的知识与孩子建立起亲密的师生关系，提升孩子对街舞舞蹈的热情和兴趣，让学员通过跳街舞来表达自己，表现自己。让街舞作为自己的兴趣爱好坚持下去，让学员能更健康成长。

街舞动作的练习方法：　

托马斯

左脚扫向右脚跟方向，右脚用力踢向头部方向。同时，左脚必须用力踢向头部方向，使双手放在地上，双脚腾空，腰部挺直向前，然后左脚继续保持在空中，右脚朝头部方向。拉回到原来的右脚起始方向，左手离地，只有右手支撑全身。

托马斯练习的重点：

１.手臂的力量，脚和腰的伸展应该足够大

２.脚应该有画圆圈的感觉。

３.抓住准确的时间换手

深圳华娱环球童影培训根据不同年龄阶段制定相应的教研课程。完整的教学体系，适用于不同的年龄阶段，慢－快－慢的授课方式，学习－展示－巩固的授课过程，根据每个学员的年龄、性格特征做出相应调整，无论你多大，怎样的基础来到环球童影，都能很快的跟上我们的舞步，跳出最酷的自己！