有效的教学活动目标

   幼儿期是骨骼、肌肉发展形成的最快阶段，也是形成优美体形的关键时期。我们将幼儿形体舞蹈的教学目的定位于三个维度：动作协调、形体优美、培养审美情感。

   动作协调：通过简单的肢体动作编排练习，使幼儿全身各部位关节紧密配合，锻炼动作协调性、节奏感。增强肢体灵活性、柔韧性。经过形体训练，幼儿的力量控制、稳定性、耐力等方面的身体素质都会得到逐步提高。

   形体优美：正处于快速生长发育时期的孩子，经过形体训练(如挺胸、抬头、收腹等练习)刺激骨骼生长，能使她们站得直，形体美，且能改善驼背、端肩等形体姿势问题。

   培养审美情感：通过音乐、动作、表情、姿态表现内心世界，可使孩子潜移默化地接受到形体艺术表演的熏陶，使孩子们热爱生活，心情愉悦、心态阳光，并能欣赏美、体验美。

   舞蹈基本功训练

   基本功训练分为：三步走

   筑牢“地基”：胯的开度对学习舞蹈是至关重要的，分为对脚坐开胯、趴青蛙开胯、横叉式开胯，它对幼儿今后完成腿部舞蹈动作的规范起关键的作用！

   塑造“形体”：正确的腰部训练，有利于舞姿的表现力，训练腰的柔软度和力度在舞蹈表演中有着重要的作用。

   培养“舞趣”：我们的形体舞蹈课程，不能让所有孩子都成为优质的舞蹈演员，只是让孩子在轻松愉悦的氛围中，通过形体舞蹈的练习，激发他们对舞蹈及音乐的兴趣，培养身体协调性及乐感，增强幼儿的自信心。

   特色花开香飘满园

   课堂中每个动作快速又快速的练习，孩子们选择了坚持！每次活动孩子们都会有不同程度的进步，每次活动孩子们都开心、自信、专注！孩子们在家长的鼓励下在家里也快乐的练习，可见学习形体舞蹈是多么快乐的事！

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