小孩从什么时候开始学舞蹈培训好以及要注意什么？

• 时间：2021-02-25
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• 编辑：星河
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    首先有两个概念，一个是什么是婴儿舞蹈？什么是基础工作？我们常常认为基本功就是劈腰的技巧。现在有些儿童舞蹈作品，技巧往往是跟着技巧走，翻来覆去，不注意舞蹈作品的内容。儿童舞蹈要注重作品的童真和内涵。用孩子生动活泼的舞蹈动作来体现孩子的舞蹈作品，不要强调更有技巧的不适合孩子发展的动作。只有理清这两个概念，才有可能对儿童舞蹈有益。但是，孩子的舞蹈没有训练吗？不是。所谓训练，就是让他有一个基本的坐姿，站姿，基本优美的舞蹈动作。在儿童舞蹈的排练中，教师应该有效地教孩子舞蹈动作。比如举手摇头这么漂亮帅气，这是幼儿训练的内容之一，很重要。当然，一些柔韧性练习也是可以的，也是必须的，但是不要做的太过，否则会影响孩子的身体发育。

    问：孩子什么时候学舞蹈合适，吃饭要注意什么？现在学什么舞蹈对孩子以后的发展有好处？

    答：跳舞应该说是跳舞。人天生就有这个功能。那么，我们说的标准化学习舞蹈，就是从浅入深，从小班开始学习，只是学习内容不同。如果是加强舞蹈训练，可以加一些威化巧克力和酸奶补充热量消耗，注意让孩子多喝水，保证孩子正常成长。

    问：创作小班舞蹈需要注意什么？

    环球童影老师回答：

    1)动作简单有趣。

    2)舞蹈要有一定的剧情内容。

    3)音乐欢快，节奏清晰，结构清晰，情感风格突出。

    4)让孩子参与舞蹈动作的创作。

    问：小班舞蹈排练需要注意什么？

    环球童影老师回答：

    1)不要花太长时间排练舞蹈。

    2)排练时注意策略。老师应该去找孩子们，以他们喜欢并愿意接受的形式去做。

    3)把舞蹈的内容讲给孩子听，提高孩子的兴趣，促进孩子对舞蹈动作的掌握。

    4)排练时以鼓励和表扬为主。孩子感情脆弱，心理承受能力差。老师应该耐心地鼓励和安慰孩子，让他们热爱学习和舞蹈。

    5)彩排使用的道具要精心制作。

    问：舞蹈教学对教师的语言表达有什么要求？

    环球童影老师答：排练时语言要非常清晰。首先，老师的头脑要清晰，无论是舞蹈中的逻辑思维，还是他的形象聚焦、动作聚焦、音乐节拍。教孩子的时候动作要到位，节拍要清晰，这很重要。动作的重点，动作的重拍，画面的确切位置，一定要让孩子看清楚。为了让孩子们记住这些图片，在地上适当地做一个小标记。教孩子动作时，老师的动作一定要规范，横平竖直。所以语言要简单有效，让每个孩子都能在清晰的基础上活动。
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