学到艺术少儿艺术在线教育综合服务平台是一款致力于为用户提供跨时空、跨平台的高品质艺术教育资源学习平台，并通过开放的内容运营、生产机制形成艺术教育类的知识库。依托多年行业背景，吸纳了众多行业名师、大咖进行内容生产，同时鼓励用户对优质教学资源进行创作、传阅、分发，形成教育机构及内容从业者的流量变现渠道 。同时，结合多年线下教育资源的优势，对学员实现“O2O”双向赋能，学艺术来学到的思想贯穿线上线下教育产业链。

      随着2017版《民办教育促进法》的颁布实施，国家教育部为艺术教育各个细分领域提供了政策加持，行业格局正在发生巨大的变化，可以说艺术教育行业正处于黄金发展时代。

      而近期，受新冠肺炎疫情影响，大中小学延期开学，线下教育培训停课，在线教育消费迎来快速增长，各类新模式、新技术、新业态纷纷涌现，刷新用户消费体验。在此期间，不少尚未触网的潜在用户开始尝试在线教育，在线教育的整体渗透率得到了提高。

      据iiMedia Research(艾媒咨询)数据显示，我国在线教育用户规模正逐步上升，预测在2020年将达到3.09亿人;在线教育的市场规模也在逐年增长，预计2020年达到4538亿元。

      一直以来，艺术教育市场以“准入门槛低”“市场极度分散”特点著称，区域化、碎片化成为行业升级的重要阻力，整个行业缺乏较强实力和品牌影响力的培训机构。行业发展痛点主要表现如下：

门槛低，行业标准化低;

课程、服务、盈利模式单一，行业同质化严重;

师资流失严重，小作坊业态严重;

非刚需，难以与学科类教育项目抗衡。

      基于以上原因，学到艺术平台将会在未来的运营过程中施行以下策略：

      基于互联网的教学模式，冲破传统艺术教育时间和空间的限制，共享优质的艺术教育课程资源，实现教育公平，促进基础教育变革，提高整体艺术修养;

      利用互联网模式促进“以老师为中心”转向“以学员为中心”的课程转变，为学员定制专业的艺术教育课程，为学员提供 、个性化、智能式的学习服务;

      利用互联网先进技术手段，实现大数据监测，可以 跟踪和掌握学生特点、学习行为、学习过程，进行有个性化智能教学，有效地评价学生，提高学生的学习质量和学习效率，提升人才的培养质量和成材率。
 

我们的愿景：

短期愿景

通过不断完善平台教学板块，满足常规态势下的知识获取能力;

通过不断提升平台自驱动能力，形成平台内容生态;

引入AI、大数据、VR、AR等新兴技术以提升用户体验与教研能力;

施行品牌拓展计划，加强品牌曝光，提升品牌能效。

长期愿景

形成行业标杆品牌，弘扬艺术教育理念;

通过品牌影响力规范艺术教育市场;

联动线下教育能力，形成艺术教育全产业链发展平台。