“孩子话多等于表达能力好”是语言表达能力培养上很大的误区之一。

   有些孩子话多，说的可能都是一些“废话”；而有些孩子话少，却往往能句句说到点子上。所以，评判语言表达能力的标准是“会说话”，而不是“话多”。

   一个会说话的孩子能够适当地表达自己的情感。

   在沟通过程中，父母难免和孩子产生分歧和争吵。这时，会表达的孩子往往会通过语言、神态等有效的向父母传达自己的情感，从正面解决问题。

   而不会表达的孩子，往往难以控制自己的情绪，表现出来的一般都是大哭大闹。

   一个会说话的孩子能够有效地提出自己的需求。他们不会说一通无关紧要的话，而是会直奔主题，想要什么，想做什么，他们所说的每一句话都在为提出要求做铺垫。这样的孩子往往能够在社交活动中占据主导地位，且能够获得更好的社交关系。

   所以，好的表达能力反应在孩子与他人建立关系，建立合作，产生思维，表达想法的能力，而不是单纯的“话多”！

   误区三：故事机可以代替亲子对话

   我看到各种电商平台上，婴幼儿板块里，故事机是销量很高的商品之一。

   相信有很多父母将培养孩子语言能力的任务交给了故事机，大家认为故事机在语言和词汇方面做的比自己专业多了，而且又很方便，有了它，自己还能去忙点别的事情。这样想的家长忽略了家庭对话的一个重要功能——情感交流。

   故事机的确拥有丰富的语调和词汇，但这毕竟是单向输出，孩子只能被动接受，很难得到情商和语言能力的整体提升。

   只有在和父母交流时，孩子才能真正了解词汇的含义，了解语气的变化，了解在不同情景下该说什么样的话。不得不说，情感的交流是再高级的故事机也无法提供的体验。

   所以，故事机可以买，但不能完有效全作为代替亲子对话的机器。