深圳少儿口才分享的四个小技巧

• 时间：2021-09-20
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• 编辑：跳跳
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   　 没有人是天生的口才家，很多善于说话的人大多是笨嘴笨舌的人。林肯、田中角荣等世界著名演说家的领先次演讲以失败告终。那为什么他们在如此薄弱的基础上取得了令人惊讶和引人注目的成功呢？答案很简单。那就是勇敢面对现实。大胆面对挑战，努力工作，坚持不懈地练习，只要勤奋练习，方法得当，就能有良好的口才。

　　勤奋练习是实现良好口才的必要条件，但应该从哪些方法开始练习，如何有效地提高练习？以下是几种简单、易行、有效的口才训练方法：

　　1、明确目的才能言之有物

　　一般来说，人们说话的目的无非是传达信息和知识，引起注意和兴趣，赢得理解和信任，鼓励、说服和建议。 坚持措辞原则，明确说话日期，是说话成功的首要条件。 目的明确。 对话和社交可以取得很好的效果，有时说话人也可以迅速变聪明，化危险为夷。 只有明确目的，才能知道要准备什么话题和资料。 采用什么文体风格，使用什么技巧才能根据目的适应现场呢？ 如果目的不明不顾场合信口开河，东拉西拉。对方不知所云，不知所措。

　　所以，每次说话前，不妨扣心自问：我为什么要说？或者人家为什么要我说？提前思考可能的效果，以预期的效果为目标，并为之努力。

　　2、抓住每一个口才训练机会

　　只有努力，不懈努力，才能取得显着的成功。 我们不应该错过在公共场合练习演讲的机会。 我们参加某个团体、组织或集会时，不仅要旁观，也要尽很大努力训练口才。 例如，积极协助别人的工作，特别是寻求帮助的工作。 请尽量做各种活动的主持人。 这样，就有机会和口才好的人们接触，可以从他们那里学习说话的技术，自然地，就能提高口才。

　　越练习越进步。 到处都是对话的练习主题和对方。 只要有心，就能不断练习，不断进步。

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       3、从背诵开始练习

　　我们要求的背诵，一是要“背”，二还要求“诵”、这种训练的日的有两个：一是培养记忆能力。二是增强口头表达能力。记忆是优质口才必不可少的一种素质。只有大脑中充分地积累了知识，才可能张口即出，滔滔不绝。背得越多，记忆力越强，“背”正是对这种能力的培养。“诵”是对表达能力的一种训练。它要求在有效把握文章内容的基础上进行声情并茂的表达。

用背诵法练习口才的具体方法是选一篇自己喜欢的文章。体会作者的思想感情。并对文章进行艺术处理，比如。找出重音，划分停顿等。在此基础上进行背诵。

        4、学会模仿

　　人的知识其实从幼儿开始就是靠模仿得来的。模仿的过程也是一个学习的过程。我们小时候学说话是向爸爸、妈妈及周  围的人学习，模仿他们。练口才也可以利用模仿法，向这方面有专长的人模仿。日久天长，当众讲话能力也必然随时间递增。模仿的方法可以是向专人模仿。也可以专题模仿，但要注意选择性，并要求从模仿对象的语气、语速、表情、动作等多   方面进行模仿。在模仿中有创造，力争青出于蓝而胜于蓝。

       模仿法是一种简单易学、娱乐性强、见效快的方法，适合各个年龄段，勤学苦练。必能 。

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