儿童主持到底怎么样正确发声？

• 时间：2021-10-19
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• 编辑：跳跳
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     有很多没有经过专业训练的孩子说话，要么软弱，别人听不到孩子在说什么，要不就是声嘶力竭地喊叫式发声，这样听到了孩子在说什么，但这会损害孩子的声道。那么，孩子主持到底怎么样正确发声？小编为大家总结了几种简单的方法。

      1、使用实声

       正确的发声方法必须遵循从近到远、从小到大的规律。要让学生树立以实声为主，虚实结合的用声意识。所谓实声不等于直截了当，一定要结合共鸣，让学生找到自己较好的声音状态。

       2、训练气息

       呼吸是持久发音和稳定的保证。说到呼吸，每个人都会觉得很难掌握。对于孩子来说，似乎更难理解。有的老师讲气息，无非是一般道理，比如有的老师会说：气沉丹田。说到丹田，我们必须向孩子们解释丹田的位置。事实上，脐下三指称为丹田。这也是我们发音时呼吸的焦点。掌握气息需要记住四个字—深、通、匀、活。如果孩子们仍然不知道如何使用气息，他们可以找到一些气球，让孩子们通过吹气球直观地感受气息。

       深吸一口气吹气球，然后用手握住嘴。这时，气球会发出滋滋的声音，这样气体就会慢慢释放，这是控制呼吸的过程。此外，我们还应该鼓励孩子们练习更多的单词，因为练习呼吸应该与单词相结合。许多学生只注重简单的呼吸练习，但他们不知道练习单词的过程是练习呼吸的过程。

      3、控制口腔

       控制口腔状态对发音至关重要。口腔控制在专业中被总结为提、打、挺、松四个字，所以在告诉孩子的过程中，语言一定要形象可操作。学会控制口腔状态也是在唤醒孩子面部松弛的肌肉。如果他们每天训练并坚持很长时间，他们的发音自然会在演讲、背诵和主持时到位。然而，长期坚持对孩子们来说并不容易。

       此时，我们可以使用有趣的口腔练习来增加孩子们对学习的兴趣。当我们为孩子们练习口腔练习时，我们可以播放广播体操的口令音乐来配合。这样，在听音乐的同时，我们会感到更有节奏和无聊。孩子们也会对主持培训课程更感兴趣，并不断尝试练习，以便轻松掌握。

       希望以上方法能对孩子有所帮助。语音训练是一个循序渐进的过程，只有掌握基本功，才能继续发展到更高的水平。当然，光靠理论是不可能的。我们应该多练习，说话，遵循老师的指导，让孩子轻松掌握，从而事半功倍。你也想让孩子像主持人一样口齿伶俐，出口成章吗？少儿口才是让孩子提高主持能力和口才能力的较佳选择！
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