语言艺术作为孩子对孩子影响良久的一门艺术学科，涵盖种类众多，包括播音主持、演讲、朗诵等。学习语言表演，按照每个孩子的学习成长将教学划分各个级别的内容。

      同时，不同时期的教学内容会针对该年龄段特点的一些学习方向和方法，为孩子设置适合TA们的独特课堂内容，增强其趣味性，帮助孩子锻炼自信，情商表达，想象力等多方面能力。

教学内容

      1.积极带动教学环境,营造班级的表达氛围。用语言游戏的形式丰富孩子的词汇量，培养孩子对语言表达的兴趣，引导孩子在场合敢于表达。
      2.创设轻松愉悦的语言环境。耐心地听孩子把话听完，然后重复孩子的话，帮助孩子把话说完整，给孩子一个示范。
      3.积累学习内容与经验。兴趣培养是需要靠积累学习的。好似主持、演讲、朗读、讲故事等。均够快速提高孩子表达的内容与经验。

语言表演的艺术特色

      1.语言学习与大脑开发相结合，提高孩子逻辑思维能力。
      2.趣味儿童绘本故事串联单元学习内容，让孩子边学边玩。
      3.结合了语文教材内容并融入文学知识，感受传统文化魅力。
      4.结合校园阶段性实践活动需求， 设置相应活动教学环节。
      5.注重语言学习在生活中的运用，通过情景模拟训练提高孩子的表达能力。
      6.教学内容分级明确，针对各年龄孩子设置难易适中的学习内容，让孩子学习起来不吃力。