少儿口才课堂必备：孩子初学绕口令怎么教才正确？

• 时间：2022-02-18
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• 编辑：跳跳
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     绕口令具有朗朗上口的特点，所以绝大多数孩子更喜欢练习。然而，当孩子们第一次学习绕口令时，他们往往会因为一时读得不好而焦虑。他们越想读得好，就越容易出错。针对这种情况，教师在教学中应注意以下几点。

     学习绕口令可分为三个步骤：1、标字音2、顺逻辑3、背文段。

     众所周知，绕口令是练习语言表达和逻辑思维的重要方法。但是很多人对如何练习绕口令了解不多。大多数朋友拿起绕口令就乱读。这是不可取的。

     孩子还小，绕口令的意义。有些罕见的单词并不那么熟悉，老师应该提前给孩子准备绕口令，让孩子挑出新单词，教孩子正确的发音。

     1、标字音

     得到绕口令，首先标记字音。许多绕口令是选择相同或相似的单词，形成一段。因此，在练习绕口令之前，你需要标记单词的声音，特别是不熟悉的单词。

     然后，让孩子一个字一个字地读，每个发音都读得准确，速度慢也没关系，这样孩子就能读得很好。在准确阅读的基础上，让孩子慢慢加快速度，逐步提高阅读速度和发音质量。

     2、顺逻辑

     绕口令之所以叫绕口令，不仅是因为它的发音很绕，更是因为它的逻辑很绕口令。所以在阅读之前，你必须理顺绕口令的逻辑。

     3、背文段

     前两步完成后，可以正常阅读绕口令。先慢慢阅读，保证发音的准确性和完成度，再慢慢加快。

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