学习少儿口才让孩子有更多可能性！

• 时间：2022-03-24
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• 编辑：泡泡
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       学习少儿口才能培养语感、加深记忆、提高理解、增加自信，阅读、诵读的过程也是产生愉悦的过程

　　1、有助于右脑的开发

　　朗读，特别是大声朗读，本质上是朗读者对自己声音的享受，通过声音表达激发丰富的想象力，有助于孩子形象思维能力的自我培养。

　　2、可以改变孩子的性格

　　内向的人往往声音也很小，如果孩子能继续大声朗读课文和其他文学作品，很容易让孩子养成热爱表达的习惯，性格也会发生变化。

　　3、有助于孩子体会思辨的价值

　　通过适当的练习，能够用语言清晰、准确地表达自己的思想、观点，也是更好、更有质量地参与未来事务的必要素质。

　    4、有助于改变自卑心理。

　　很多语文成绩不好的学生，大问题是不大声朗读课文，也不流畅地朗读课文。 因此，通过整理、分析、大声朗读来训练作品本身就是克服自卑心理、建立自信的过程。

　　5、语言表达，使脑神经处于极度兴奋状态。

　　任何有声语言的表达都是基于充分调动感情。 给有稿的广播锦上添花，是激发思维深刻理解文章，无稿的广播是从能读文章到能说好的高级完善过程。

　　6、有利于记忆材料。

　　脱稿朗读和演讲训练需要足够的集中力。 此时，大脑处于“空”状态，有助于集中记忆。 另外，背诵过程也是整理作品语言逻辑的过程，清晰的内在逻辑结构对提高记忆能力有很大的帮助。

 

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