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   为什么孩子在外面喋喋不休跟家人说话却越来越少很多妈妈抱怨：孩子在外面喋喋不休，跟家人说话却越来越少。有时候大人问一句“今天过得怎么样？”得到的答案往往是“还行、挺好的”，就再也没了下文。孩子表面上看起来挺听话的，但其实他内心里有自己的小九九，就是不想跟家长说，尤其是到了初中之后，孩子慢慢形成了自己的价值观。不知道如何与孩子沟通的问题已成为很多家长的困惑，今天我们就一起聊聊~

   那些尘封心事的孩子

   不知还有多少人记得《今日说法》中，曾报道过一件轰动一时的16岁少女弑母案：事件初始，是由于女孩的父亲不允许女儿剪短发，认为女儿想要剪短发的想法是受到了另一个短发的“坏孩子”影响。于是夫妻二人便跟踪起了女儿，期间还不间断的打电话骚扰女儿那个短发的“坏孩子”朋友。此后，整个高中阶段，再也没人愿意和女孩做朋友，与其说不愿意，也有着不敢的成分。后来，夫妻二人还在未和女儿打过招呼的前提下，更是直接将女儿抓上了“防卫学校”的车。终，酿成了不可挽回的悲剧。

   还记得过往这些血淋淋的案例吗，我们一起来回顾一下：

   辽宁葫芦岛，一名14岁少女深陷游戏的“氪金”世界，月充金额更是达到了6万之高，被发现后直接自杀。在事发前，她还给发送了“自首遗言”：“妈妈，是我干的，我不想活了。”还有深圳的一名9岁小女孩，因为无法按时完成老师布置的作业，从15楼跳下直接身亡。女孩的“遗书”很简单，也很令人心疼：“妈妈对不起，这是我的决定，为什么我干什么都不行”。安徽高中巢湖一中，一名17岁高一男生，因学习压力太大，跳楼自杀身亡……4月12日，陕西商洛，一初三女生，从教学楼三楼跳下，抢救无效，不幸身亡。5月21日，一位高二女生因为选专业问题，和家人产生了矛盾，女孩带着酒和头孢，想要轻生，要不是司机师傅及时把女孩送到派出所，后果不敢想象......为什么？为什么平日里看似很没有什么异常的孩子们，却在某一个时刻毫无预兆的崩溃？为什么？为什么当事情发生以后，留下的“遗书”中却似乎有着数不尽的心事？为什么？为什么孩子们有着数不尽的心事，却不愿意来找我们聊一聊？为什么孩子们有那么多的委屈？却一直选择独自放在心中.....

   不愿沟通的背后

   许多父母都有一个困惑：为什么我的孩子与他的朋友们有如此多的话题，可一回到家却什么都不愿意说？甚至好不容易搭上话，还没来得及问清楚几句，孩子就以“算了算了，不和你说了”草草收尾。知乎中，有这样一个帖子，主题是：成长过程中，是什么导致了孩子不愿再跟家长沟通？这样一个20来个字的问题，竟引起了20339人次关注。不得不说，“孩子不愿与家长沟通”已经成为了众多家庭的痛点。获得赞同量的，是来自答主 别问我是谁的回答：“太简单了。认为自己永远正确的人，谁会有和他沟通的意愿呢？”有意思的是，这个回答居然也不过就20来个字，竟引起如此多人的共鸣。父母们爱孩子吗？这个问题毋庸置疑都是肯定的。不然也不会有这么多的父母们驻足于此问题前，也不会有如此多的父母希望让孩子们能与自己沟通。但其实，孩子们的痛是不被理解。在交谈的时候，大多父母们都会以自己是“过来人”，“吃过的盐比你吃过的米还多”的态度与孩子交流。认为自己阅历比孩子们更丰富，想用自己吃过的“苦”来告诫孩子不要走弯路。将姿态放得太高，天天板着一张脸，又怎么会让孩子想与你交流呢？当父母们的“进攻性”太强，孩子们只好自我保护，久而久之，就变成了沉默不语。孩子们需要的是理解与承认，而不是命令与训诫，弄清楚这一点以后，我们才能开始有效沟通。

   如何进行有效沟通

   沟通其实是双向的，沟通要先从倾听开始。想要孩子把我们的话听进去，那么我们须要将孩子的话先听进去。

   1、换位思考，试着把“你”换成“我们”

   很多时候父母和孩子的沟通，都是建立在“父母”的感受之上，而没有去考虑孩子的真实感受。站在孩子的角度去考虑、看待事情，更有利于你和孩子的相处……

   比起“你应该这样做”，“我们一起解决”会更加柔和，也更容易让孩子接受。

   同理，把“命令”式的话语换成“邀请式”的话语，不再用“你”把孩子推到对立面，久而久之，便能打开孩子的心。

   2、尊重孩子，营造民主平等的沟通氛围

   很多家庭都有一种倾斜式的沟通模式，孩子是被动的，处在服从、听从的地位。这样的沟通很难培养孩子的积极主动性，也不利于孩子大胆发表自己的意见。

   父母要把孩子看成是有思想的人，重视孩子的意见。让孩子多说，保护孩子的自尊心，帮助孩子树立表达的自信，多倾听、多询问、少否定、少评论。

   3、不要打断孩子

   不要在交谈中打断孩子，这样会容易造成孩子思绪混乱。

   还容易让孩子认为自己说的话，没有得到尊重与重视，久而久之不仅会让孩子不愿意交流，甚至还会变得自卑。

   当孩子倾诉的时候，也可以用一些简单的话回应：“嗯”；“原来是这样”；“那后来呢”......

   这样能在不打断孩子说话的前提下，让孩子们知道我们有在认真听他们说。

   好好说话，用心倾听，温和坚定，真诚友善，这是我们能给予孩子和这个世界相处的能力。
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