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   如何进行语调训练

   朗读时要根据情感的起伏变化用不同的语调表达。不同的情绪状态中说话的语气应有较大的不同。惊愕宜用曲折调,怀疑、喜悦、恳求宜用上扬调,悲伤宜用平直调来朗诵。下面把朗诵技巧分享给大家。

   一段文字表达某种具体的思想感情,但其中每一句话所起的作用却不有效一样,因此朗诵的语调也有适当的区分,粗略可以分为三类重度、中度、轻度。

   重度语调:朗诵时用较长的停顿、较突出的重音、鲜明的色彩来表示。作品中的主要语句、核心句都属于此类。

   中度语调∶朗诵时停顿稍长,重音稍突出色彩较为鲜明,作品中比较重要的语句属于此类。

   轻度语调:朗诵时停顿较短,重音较清楚色彩一般化,作品中次要语句属于此类。

   朗诵训练材料

   高升调。疑问句、反诘句、短促的命令句,或者是表示愤怒、紧张、警告、号召的句子里使用。前低后高、语气上扬。

   ---------那是她妈妈?

   ---------怎么回事啊?

   ---------你怎么会不知道?

   ---------不许再闹了啊

   ---------还不走?!

   ---------大家一起来吧!

   2.降抑调。感叹句、祈使句或表示坚决自信、赞扬、祝愿等感情的句子里。表达沉痛、悲愤的感情,一般也用这种语调。调子逐渐由高降低,未字低而短。

   ---------多好的人啊!

   ---------你们走吧!

   ---------你今天的表现很不错！

   ---------我一个人没问题!

   ---------祝你们白头偕老！

   ---------我已经决定了！

   3.平直调。一般多用在叙述、说明或表示迟疑、思索、冷淡、追忆、悼念等的句子里。朗读时始终平直舒缓,没有显著的高低变化。

   ---------今天夜里到明天,晴间多云,深圳风二到三级,温度25度,温度11度。

   ---------相声是一门语言艺术,讲究说、学逗、唱。

   ---------那是八年前的一个下午,他来到我们家

   4.曲折调。用于表示特殊的感情,如讽刺、讥笑、夸张、强调、双关、特别惊异等的句子里。朗读时由高而低后又高,把句子中某些特殊的音节特别加重加高或拖长,形成一种升降曲折的变化。

   ---------她也会写小说?

   ---------他说一句话,比您说一百句都管用!
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