究竟为何要让小孩这么早就开始学习语言培训呢？

• 时间：2021-02-19
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• 编辑：星河
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    语言学界认为，4-12岁是语言学习和发展的关键时期，在这个阶段学习语言是最简单有效的。以下是环球童影整理的一些相关资料，供大家参考。

    孩子的语言表现如何？

    儿童语言表演艺术是一门集发声、发音和表演为一体的整体语言教育学科。语言艺术训练孩子背诵诗歌、讲故事、发音正确、发展体态语言、表演儿童剧、讲故事、相声、快板、三句半句、双簧等。并提高他们的讲、说、听、读等语言技能，进而培养孩子良好的口头表达能力和表演能力；培养孩子在众人面前敢于说话、主动与人交流的综合能力；挖掘孩子的表演天赋；增强孩子的自信心，促进孩子活泼开朗性格的形成。

    环球童影提醒:学习语言表现的重要性？

    语言是学习、思考和交流的工具。一个人的成功20%取决于智商，80%取决于情商。情商中最重要的能力是处理人际关系的能力。一个能说会道的人说的话，大部分都能触动人的心弦，仿佛有魔力，能操纵人的情绪。他的手势和话语似乎放松或紧张了周围的空气。口才好无疑是人际关系的润滑剂，口才好是人生成功的重要因素。

    这是一个越来越注重“说话”的时代：小学入学考试、大学自主招生、公务员考试、领导干部竞聘上岗等。面对许多重要的人生机遇，口才发挥着越来越重要的作用。社会成功往往是口才的产物。口才是一门语言艺术，是用口语表达思想感情的巧妙形式。懂得语言艺术，懂得与人相处的人，不会强迫别人与自己有相同的看法，而是会巧妙地引导别人走向自己的思想。那些善于用有效、贴切、生动的语言表达思想和感情的人往往做得令人满意，而那些不懂语言艺术的人往往会陷入困境。

    环球童影提醒:教学目标

    以儿歌、诗歌、绕口令、童话、民间艺术表演、动画配音为学习内容，运用儿童化、游戏化、情境化的教学方法，引导儿童模仿角色和声音的变化，用表情和动作解读表演故事，训练儿童自信地表达、分享和展示自己，帮助儿童提高和增强人际交往能力，培养儿童的语言发展和理解能力，使我们的孩子愿意说话、敢于说话。

   环球童影提醒:培养孩子口才的方法

    1.鼓励孩子唱歌或者朗诵短诗给你欣赏，或者定期举行家庭演出来锻炼勇气；

    2.让孩子重述小说或电视电影的故事，帮助孩子把长篇故事浓缩成“短剧”；

    3.多给孩子鼓励，对孩子的努力给予具体的表扬，比如‘我很喜欢你描述的人物，他们很生动，你能多告诉我一些吗？’

    4.鼓励孩子在亲戚朋友面前讲笑话或与他人分享自己特殊的生活经历，如度假、旅游等；

    5.大一点的孩子可以参加非正式讨论，训练反驳能力；

    6.有心的家长甚至可以每周定期训练孩子的口才，让孩子有机会练习演讲和辩论。

    7.让孩子接触陌生人，让他们勇敢地和别人说话！

    8.让孩子多读一些关于口才的文章和书籍。
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