小主持人培训班几岁开始合适-深圳专业少儿小主持人口才培训
         小主持人班的学习不宜过小也不宜过大，四到十二岁是孩子打下语言基础的关键时间，也是孩子学习小主持人的较佳年龄，家长们，如果自己家孩子在这个年龄段的话，赶快给孩子选择一家小主持人培训班吧儿童语言习得最重要的途径是模仿，在家长看来，三岁的儿童已经可以使用复杂句流利地叙述和提问，但三岁的孩子在发音、理解和表达三个方面仍需通过模仿成年人的语言进一步矫正语音、修正语法，从而更为有效地习得语言，形成相对完备的语言体系。在这个年龄阶段，让孩子大量地"模仿"尤为重要。因此，我建议家长先让孩子学习讲故事、幼儿朗诵等模仿类课程，等到有一定基础之后，再学习"主持人"这种创新类课程。       

        一、有利于开发右脑
       口才实质是让孩子在用自己的情商和说话的技巧与人交流，同时也是一种对自己声音的欣赏，久而久之，有利于孩子右脑的开发，让孩子变得更聪明。
       二、能改变孩子的性格
       性格内向的孩子往往说话的声音也很小，如果孩子都能坚持大声的说出自己想说的话，并且能够当着很多人的面把话说出来，说清楚，很容易使孩子爱上表达，性格也就随之更加开朗乐观。
       三、培养良好的思维能力
       口才训练包括辩论、相声、小品等多种形式，有利于孩子语言思维能力的培养，长期坚持口才训练，就能养成眼到、口到、耳到、心到的良好习惯，这是更好的、高质量的参与未来事务的一种素质。
       四、有利于改变自卑
       大多数学习不好的孩子，其中一个表现就是不会大声朗读课文，从大声朗读开始训练，在读的过程中，能够锻炼孩子公众表达的胆量，提高孩子的自信心。

       五、能激发脑神经
       敢说乐说巧说，快速次突破自己，每快速突破都使脑神经处于极度兴奋状态。这本身就能刺激孩子深入理解文章、书籍，对孩子以后的语文学习也非常有益。
       六、提高注意力
       口才在锻炼孩子语言思维能力的同时，提升孩子的注意力，展示口才需要集中精力，大脑处于“高速运转”状态，有利于速记能力的培养。

       幼儿口才的重要性
       科学与我们的教学实践证明: 幼儿口才训练,对孩子好处多多:
       1幼儿口才训练可以激发孩子强烈的阅读兴趣，提高孩子的作文水平与写作能力。
       2幼儿口才训练可以提高孩子讲普通话的水平，咬文嚼字,发音更标准,吐词更清晰。
       3幼儿口才训练可以培养孩子敢于当众表达的胆量，提高孩子的说话水平与演讲能力。
       4幼儿口才训练可以培养孩子故事的编创能力，丰富想象力。
       5幼儿口才训练可以培养孩子口脑协调的能力。
       6幼儿口才训练可以提高孩子说话的连贯性与条理性,增强逻辑能力。
       7幼儿口才训练可以培养孩子良好的艺术素养。
       8幼儿口才训练可以增强孩子自信心。