现在不少家长都意识到孩子能力的提升不仅仅局限于语数外成绩的提升，更加重要的是 提升孩子的综合能力，像语言口才的提升，就成为不少家长重视的才艺项目，但是学小主持人较佳年龄是几岁？让孩子学小主持人有哪些优势呢？

其实在孩子学小主持人的时候，很多家长就会有误区，觉得孩子口才不好，等到孩子大一点之后，可以通过生活的慢慢接触，孩子的口才水平就会慢慢提升，其实家长有这些想法是错误的。如果孩子到了6岁的时候，不敢上台，或者是起来回答问题不知道怎么回答，容易让其他孩子嘲笑，这对孩子的成长是非常不利的，容易让孩子变得压抑！

首先，正常儿童语言的发育可分为3个阶段：

领先期(1-1.5岁)：这时期的语言特色是说单字句，能用手势、表情辅助语言来表达需要;

第二期(1.5-2.5岁)：开始知道“物各有名”，喜欢问其名称，字句迅速增加;孩子能说短句，会用代词你、我、他，会用感叹句来表示感情，会使用复杂句，喜欢提问;

完备期(2.5-5岁)：说话流利，会用一切词类，并能从成人的言谈中发现语法关系，修正自己错误的暂时性的语法，逐渐形成真正的语言。

所以孩子学小主持人较佳年龄是几岁？

通过上面的一些分享，我们会发现，孩子在5岁左右的时候学习少儿主持人是较好的阶段，这个阶段的孩子基本能够表达自己的思想，自己的喜怒哀乐，通过学习，可以提升孩子的语言表达能力，激发孩子的潜能，让孩子变得更加优质。

孩子学小主持人好吗？

小主持人的学习涵盖了少儿语言能力培养、综合素质提升等多个方面，对于孩子个人素质的提升与口才能力提高都有很大的帮助。想让孩子变得自信开朗大方，成为社交舞台上的小明星，小主持人是一个非常好的选择。

而且在孩子学习小主持人的时候，通过孩子上台，可以让孩子内心变得更加勇敢，语言更加幽默诙谐，提升孩子的人格魅力。此外表情训练、气息训练、大胆上台、组织语言、表达语言、克服紧张情绪等很多专业内容培训，让孩子能够面对各种环境，让孩子变得更加优质。

学小主持人较佳年龄是几岁？对孩子来说，从小让孩子学习小主持人的优势很多，通过主持人的学习，让孩子变得更加优质。