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一、采用简单易懂、形象简单的教学术语。 首先,在教学术语的选用方面,要采用大胆的设想、形象的比喻与描述的手法,把抽象的方法、位置和感觉具象化,并用十分简洁的语言表达…
日期:2020-10-23 人气:214 编辑:一鑫 查看详情 -
1、什么是少儿声乐? 少儿声乐,是充分利用童声期的嗓音条件,结合气息运用等发声技巧的一种少年儿童的演唱形式。由于少年儿童嗓音条件的特殊性和柔嫩性,训练中的教学方法就显…
日期:2020-10-23 人气:170 编辑:一鑫 查看详情 -
孩子从只会哼哼唧唧的时候,就开始模仿各种声音了;刚学会说话,就会咿咿呀呀跟着唱儿歌;高兴的时候,会忍不住哼起小曲;几乎所有人,都有过自言自语一般地唱歌和编歌的成长…
日期:2020-10-23 人气:264 编辑:一鑫 查看详情 -
声乐是以人的声带为主,配合口腔、舌头、鼻腔作用于气息,发出的悦耳的、连续性、有节奏的声音。以下是小编收集的少儿从小学习声乐的重要性,希望大家认真阅读! 一、 少儿开展…
日期:2020-10-23 人气:156 编辑:一鑫 查看详情 -
在声乐教学中,通常把6岁到12岁儿童的声乐培养称之为童声训练。童声训练作为声乐教学的启蒙期,其重要性是不言而喻的。教师在声乐教学中应当有效地利用这一摇篮期,帮助学生培…
日期:2020-10-23 人气:182 编辑:一鑫 查看详情 -
音乐教育越来越得到家长的重视,学习声乐的孩子也越来越多。小编的女儿学习声乐已经长达四年,所以也总结了一些孩子学习声乐的心得。下面我就来简单介绍下,每次上声乐课家长…
日期:2020-10-23 人气:219 编辑:一鑫 查看详情 -
有的人认为儿童声乐教学是一件非常简单的事情,带他们唱唱跳跳、玩玩闹闹,哄开心就行了。其实并不是这样的,错误的教学很可能导致儿童声带发生病变,这将影响终生。那么怎样…
日期:2020-10-23 人气:216 编辑:一鑫 查看详情 -
一、 儿童生理特点与歌唱之关系 处于生长期的儿童,发声器官非常稚嫩,六岁以前的孩子,他们的喉头和声带是成人的一半,甚至还不到一半。他们肺活量小,声带单薄,音域也窄,…
日期:2020-10-23 人气:281 编辑:一鑫 查看详情
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