少儿口才表达影响未来一生，如何训练很重要

• 时间：2022-03-18
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　    要发展少儿口才表达能力，就是培养少儿复述别人说话的主要内容的能力、培养少儿进行对话的能力、培养少儿独自讲述的能力、培养少儿在人前大胆地表达自己想法的能力等等。怎样发展少儿口才表达能力呢：

　 　一、营造轻松愉快的环境，发展少儿口才表达能力。

　　发展少儿口才表达能力，必须为少儿创造轻松愉快的环境，让少儿心情舒畅。 有话要说，就有话要说。 有话要说，就有话要说。 首先，无论孩子的表现水平如何，教师都要有积极鼓励的态度，增强孩子说的自信和勇气。 特别是对话不多的儿童应给予关注和援助。 同时要丰富少儿生活，为少儿创造说话的机会和条件。

        二、通过进行少儿和有主题的“话题”，发展少儿口才表达能力。 选择主题有两个方面：

　　(一)根据少儿知识经验确定会话主题少儿知识经验越多，会话内容越丰富。 例如，要进行关于“春天特征”的对话，就要在春天特征明显的时候，少数人长期观察并充分理解春天的特征。 对话时，可以从气候、植物、动物、人类服装和活动等变化着手，准确描写春天的特点，使春天的知识系统化。 这有助于培养少儿的观察力、概括力、记忆力，同时发展了少儿的口才表达能力。

　　(二)教师可以围绕参观对象的主要特征依次提问，少数人可以按照参观顺序说出参观印象，如围绕观察对象的主要特征确定对话主题的参观旅行后对话。 当然教师提问要尽量明确具体，富有启发性和趣味性。 在主题演讲活动中发展少儿口才表达能力，也可以充分发展少儿概括能力和分析问题的能力。

　　三、运用儿童文学作品，发展少儿口才表达能力。

　　故事、儿歌、快语、相声等文学作品语言简洁、生动、富有感情。 教师通过讲述这些文学作品，可以让孩子们学习自然现象、动植物的特征、能养成描述人的外表的形容词的行为、动作、描写人的内心活动的动词等。 儿童文学作品生动的情节和形象的描写，有利于少儿口才表达能力的发展。

　　总之，少儿期是口才发展的关键时期。 儿童阶段是人一生中语速最快的时期。 青少年普通话和口才训练中心的老师说，正确的教育和指导，少儿的语言，特别是口头语言表达能力会惊人地发展，词汇量会非常增长。

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