深圳小主持人培训

   课程简介：每个小孩子都有成为小主持的梦想，课程教学主要迎合小朋友乃至中小学生的需要小主持培训班课程，课堂以专业教师授课， 授课质量，教学环境少儿模特；教学以分组训练，培养学员团队精神，课程循序渐进,从"讲故事——朗诵——演讲——主持节目——形体气质"都有阶段性、有针对性培训， 每个学生毕业生进步明显、高效；帮助每个小主持人都有机会参加各类比赛、担任大型演出活动的主持机会。
 

   课程内容

   基本发音（掌握呼吸，发音技巧，普通话中的正交音）；背诵（对诗歌，散文，小说和其他自编手稿的背诵和培训，背诵技巧和指定手稿的培训，例如新闻稿）；即兴评论（即席评论要求，培训和技能）；节目主持（新闻节目，综艺节目，晚间主持技巧和基本培训）；综合考试项目（专业示范项目培训，文学和艺术知识以及口试技巧和培训）；

    语音练习：**系统的语音练习，学生的语言模式逐渐改变。新闻广播，自编手稿和即兴评论（模拟主持）：为了帮助学生掌握新闻广播的基本技能，新闻广播中形成了一种动力和语言感。同时，应训练学生从开放的角度分析问题，建立三个正确的观点和一种适合当前时代氛围的思维方式。文学手稿：进行深入的讲解，例如情境再现，语调调整等技能，使学生可以掌握演奏文学手稿的技巧，并增强文字的审美体验。通识教育：在考试科目的日常教学中，应适当整合语音，平台，形状和形式的训练，以提高学生的整体素质。问答和填补职位空缺：巩固学生的学业表现，检查和填补职位空缺，稳定学生的心态并让学生保持更好的心态来参加考试。

   首先，学习广播主持人可以提高儿童的普通话水平，咀嚼单词，拥有更标准的发音并说得更清晰。该课程包括学习简单有趣的绕口令，童谣和故事，指导儿童发音和改善语音问题。

   其次，激发孩子对阅读的强烈兴趣。并提高孩子的作文和写作能力。为什么用中文代替文宇？因为先是语言然后是文字。

   第三，培养孩子在公共场合表达自己的勇气。**有趣的教育可以消除胆怯，建立自信心，并让孩子大声表达和敢于表达。对于会说但不敢说的孩子，小主人的学习可以锻炼孩子的勇气，使他们大胆地说出来。

   第四，可以提高孩子的记忆力。被朗读的演讲和好的文章越多，记忆力就越好。

    第五，激发孩子的思维能力和适应能力。为了进一步提高孩子的语言表达能力，可以尝试扮演角色，丰富孩子的想象力，学会利用肢体动作来帮助语言表达，并具有讲故事的能力。
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